A.船政學(xué)堂后學(xué)堂教習(xí)
B.京師大學(xué)堂（北京大學(xué)）校長
C.天津水師學(xué)堂總辦
D.復(fù)旦公學(xué)校長
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A.李宗義
B.左宗棠
C.曾國藩
D.李鴻章
A.方法要素
B.目的要素
C.內(nèi)容要素
D.理論要素
A.工學(xué)緊密結(jié)合的廠校合一體制
B.靈活配套、形式多樣的辦學(xué)體系
C.納入衙門官僚管理體系的賜銜制度
D.與留學(xué)深造相結(jié)合的培養(yǎng)模式
最新試題
1875-1916年間船政學(xué)堂陸續(xù)派遣出國留學(xué)生計(jì)（）名。
在辦學(xué)模式方面，采用（）教育模式，把法國的工程教育和英國的海軍教育結(jié)合起來。
（）年，嚴(yán)復(fù)等23名學(xué)生在登上“建威”艦前往南洋實(shí)習(xí)。
在師夷長技這個(gè)問題上，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)思想家馮桂芬明確指出技術(shù)學(xué)習(xí)的三個(gè)階段是（）。
船政學(xué)堂歷史地位超然、歷史影響深遠(yuǎn)，至今依然影響著中國的造船、軍事、教育等?？梢哉f：一座學(xué)堂引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代。
船政學(xué)堂學(xué)生連續(xù)三次考列三等的，會(huì)受到怎樣的處罰？（）
1897年，陳季同與其弟子創(chuàng)辦維新刊物（）。
船政大臣沈葆楨奏請船政學(xué)堂學(xué)生出國留學(xué)的奏折由總理衙門交（）大臣廣議奏，均表支持。
船政獨(dú)特辦學(xué)體制表現(xiàn)在（）。
船政學(xué)堂歸船政大臣統(tǒng)制。船政大臣之下常設(shè)提調(diào)2人，其中1人分管學(xué)堂行政管理工作。