“對兒子百依百順，要什么給什么，人稱孝子”使用了反語的修辭手法。

依據(jù)漢字的特點給修辭活動形成的修辭手段是：以字摹形和對偶等辭格。

在一切口語或書面語中，有助于使自己的思想或情感表達得更得體、更具審美效果的言語行為及其規(guī)則，就是修辭。

隱喻是一種很普遍的認知現(xiàn)象和語言表達現(xiàn)象，最常見的是由空間到時間的隱喻。

修辭就是對語言符號的運用過程，所以修辭就是語言符號的應(yīng)用過程無關(guān)背景環(huán)境。

“她非常敬佩地看著老師在講臺上喋喋不休地講著歷史故事。”是詞義感情色彩偏離的句子，所以是易色辭格。

成分拼合法和主干緊縮法是診斷句子病誤類型的基本方法。

古語詞和方言詞的借用都是特別詞匯成分的有效借用的修辭行為。

對詞義感情色彩的有效偏離叫易色，對語體色彩的有效偏離叫降用。

對句法規(guī)則有效偏離而產(chǎn)生的修辭手段主要有列錦和回環(huán)。