判斷題修辭就是對(duì)語言符號(hào)的運(yùn)用過程,所以修辭就是語言符號(hào)的應(yīng)用過程無關(guān)背景環(huán)境。
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一種語言中,修辭行為及其規(guī)則所構(gòu)成的體系只有一個(gè)所以對(duì)修辭進(jìn)行研究而得到的理論或應(yīng)用體系也就只有對(duì)應(yīng)的一種。
題型:判斷題
詞語的組合除了遵守句法規(guī)則的制約外,還應(yīng)該符合語義關(guān)系的要求,也就是詞語內(nèi)容上的邏輯關(guān)系。
題型:判斷題
修辭手段本身的表達(dá)色彩直接決定其產(chǎn)生相應(yīng)的修辭效果。
題型:判斷題
辭格中的“反復(fù)”是違反簡(jiǎn)潔原則而產(chǎn)生含義的一種常見手法。
題型:判斷題
古人經(jīng)常用拆字格的方法來作對(duì)聯(lián)、燈謎,或者隱晦的傳遞嚴(yán)肅的內(nèi)容,而且很多謠諺就是通過拆裝法構(gòu)成的。
題型:判斷題
依據(jù)漢字的特點(diǎn)給修辭活動(dòng)形成的修辭手段是:以字摹形和對(duì)偶等辭格。
題型:判斷題
借助于語面成分并結(jié)合語境要素才能推斷出來的隱含意義是言外之意。
題型:判斷題
“對(duì)兒子百依百順,要什么給什么,人稱孝子”使用了反語的修辭手法。
題型:判斷題
修辭行為從其構(gòu)成特征來看,可以分為兩個(gè)層次:常規(guī)修辭和超常修辭。
題型:判斷題
傳統(tǒng)修辭學(xué)對(duì)的修辭原則的研究成果有:簡(jiǎn)潔性、規(guī)范性、生動(dòng)性、得體性等。
題型:判斷題