A.創(chuàng)新思維能夠突破常規(guī)思維的界限。
B.提升創(chuàng)新思維使用能力的關(guān)鍵是探尋問(wèn)題并創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。
C.創(chuàng)新思維是在問(wèn)題解決過(guò)程中自然使用的，并不需要特別的學(xué)習(xí)。
D.創(chuàng)新思維可以產(chǎn)生具有社會(huì)意義的思維成果。
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A.團(tuán)隊(duì)
B.環(huán)境
C.機(jī)會(huì)
D.資源
A.空間區(qū)隔
B.品類(lèi)區(qū)隔
C.時(shí)間區(qū)隔
最新試題
職業(yè)的含義包括（）。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
職業(yè)綜合來(lái)講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
分階段面試分為（）。
面試的特點(diǎn)中，具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。