多項(xiàng)選擇題2歲半左右（），能臨摹畫直線和水平線。
A.會(huì)穿脫短襪
B.會(huì)用湯匙吃飯
C.會(huì)寫字
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1.多項(xiàng)選擇題在動(dòng)手操作中必須實(shí)現(xiàn)（）。
A.做與玩的結(jié)合
B.動(dòng)手與動(dòng)腦的結(jié)合
C.注重動(dòng)作的準(zhǔn)確
D.動(dòng)手與動(dòng)口的結(jié)合
2.多項(xiàng)選擇題25-30個(gè)月，練習(xí)有目標(biāo)的追逐跑，學(xué)做一套模仿操，練習(xí)鉆、爬、跳動(dòng)作，練習(xí)（）動(dòng)作，練習(xí)自然走和在一個(gè)方向走。
A.攀登
B.唱歌
C.投擲
D.平衡
3.多項(xiàng)選擇題育嬰員可以利用（）來鍛煉嬰幼兒的粗大動(dòng)作，如帶嬰幼兒爬樓梯、帶嬰幼兒在小區(qū)花園中走一走、跳一跳等。
A.生活環(huán)境
B.設(shè)施
C.空間
D.玩具
4.多項(xiàng)選擇題環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用時(shí)，育嬰員應(yīng)將其他有價(jià)值的教育因素滲透其中，如簡單的培養(yǎng)、語言、（）訓(xùn)練等，促進(jìn)嬰幼兒全面發(fā)展。
A.認(rèn)知
B.動(dòng)作
C.情緒
D.喜好
5.多項(xiàng)選擇題在活動(dòng)中要做到（）。
A.不考慮其他
B.動(dòng)作交替
C.循序漸進(jìn)
D.簡繁搭配
最新試題
從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練最重要的是注重訓(xùn)練的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
從安全座椅里抱出嬰幼兒時(shí)，先把手臂從安全帶里放出來。
題型：判斷題
平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
題型：判斷題
嬰幼兒用哭聲、表情、手足動(dòng)作來表示自己的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。
題型：判斷題
為嬰幼兒測(cè)量身長時(shí)應(yīng)使其（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。
題型：單項(xiàng)選擇題