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20世紀(jì)50年代末至60年代末,西方世界發(fā)生了一場(chǎng)指向于教育內(nèi)容現(xiàn)代化的“學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)”,在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中誕生了一種新的課程形態(tài),即()。
A.進(jìn)步主義課程
B.學(xué)術(shù)中心課程
C.永恒主義課程
D.要素主義課程
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單項(xiàng)選擇題
“文納特卡制”的創(chuàng)立者是()。
A.巴班斯基
B.布盧姆
C.華虛朋
D.瓦根舍因
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單項(xiàng)選擇題
把教學(xué)過(guò)程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段的教育家是()。
A.杜威
B.洛克
C.凱洛夫
D.赫爾巴特
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