A.互利互惠原則
B.公開開放原則
C.信譽(yù)至上原則
D.全員參與原則
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A.領(lǐng)導(dǎo)者絕不能用權(quán)力來嚇唬教職工
B.領(lǐng)導(dǎo)者要言行一致,以身作則
C.要從感情上和思想上多與教職工進(jìn)行溝通與交流
D.推功攬過,要“有功不居,有過不諉”
A.上級領(lǐng)導(dǎo)
B.國家教育部
C.舉辦者
D.教育行政部門
A.評價標(biāo)準(zhǔn)的確立,要考慮評價的具體目的、內(nèi)容和對象
B.評價標(biāo)準(zhǔn)要切合園所發(fā)展的實際,要考慮園所的現(xiàn)有水平,不可要求過高
C.評價者要在科學(xué)教育觀的指導(dǎo)下,對評價對象給予正確的說明
D.評價標(biāo)準(zhǔn)不得脫離和超出教育目標(biāo)
A.安全指導(dǎo)
B.衛(wèi)生保健常識
C.生活指導(dǎo)
D.健康指導(dǎo)
A.審議辦園方針
B.決定有關(guān)教職工生活福利的重要事項
C.監(jiān)督評議園長的工作和業(yè)績
D.聘用工作人員
最新試題
保健教師晨檢一摸、二看、三問、四查的“看”是指()。
幼兒園園長的核心角色是()。
行為文化位于組織文化的()。
幼兒園健康教育的基本內(nèi)容有()
簡述幼兒園教師任用與培養(yǎng)的內(nèi)容。
在管理過程理論中,()是為實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而開展的所有活動和采取的所有措施,包括組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵等。
幼兒園工作計劃的制訂應(yīng)該順應(yīng)時代發(fā)展和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展趨勢,切忌“閉門造車”,更不能做“井底之蛙”,這說明幼兒園工作計劃的制訂應(yīng)()
園長負(fù)責(zé)制是一種()的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)體制。
通過實踐者自身的實踐進(jìn)行研究的一種方式稱為()
幼兒園收托()名兒童需要至少設(shè)置一名專職保健人員。