A.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)
B.教育是師生的交往活動(dòng)
C.教育是教與學(xué)的雙邊活動(dòng)
D.教育是闡釋與理解的活動(dòng)
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A.經(jīng)驗(yàn)興趣
B.宗教興趣
C.審美興趣
D.同情興趣
A.王陽(yáng)明
B.朱熹
C.陸九淵
D.王安石
A.客觀性
B.整體性
C.多樣性
D.社會(huì)性
A.強(qiáng)調(diào)將人置于自然中去學(xué)習(xí),反對(duì)學(xué)校教育
B.認(rèn)為教育要遵循人的自然發(fā)展規(guī)律
C.認(rèn)為人是自然的一部分,人都有相同的我在自然性,都應(yīng)受到同樣的教育
D.強(qiáng)調(diào)把廣泛的自然知識(shí)傳授給普通人的“泛智教育”
A.“性三品說(shuō)”
B.“罷黠百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
C.“環(huán)境說(shuō)”
D.“親知說(shuō)”
最新試題
杜威的實(shí)用主義教育學(xué)對(duì)中國(guó)近代教育家產(chǎn)生過(guò)重要影響,其中不包括()。
以下表述與我國(guó)古代封建社會(huì)的教育無(wú)關(guān)的是()。
孔子是我國(guó)古代著名的教育家和思想家。關(guān)于孔子的教育思想,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于教育學(xué)萌芽階段的著作,下列說(shuō)法正確的是()。
關(guān)于裴斯泰洛齊,以下表述錯(cuò)誤的是()。
“學(xué)在官府”“政教合一”是()的特征。
強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化,這是()教育的特征。
關(guān)于教育的詞源,以下表述正確的是()。
下列關(guān)于西方教育家的論述錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于教育的發(fā)展,下列表述正確的是()。