單項(xiàng)選擇題對(duì)1歲左右的嬰兒，育嬰員主要采取讓其（）畫面信息的方法進(jìn)行閱讀。
A.任意讀
B.重點(diǎn)度
C.教讀
D.指認(rèn)
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1.單項(xiàng)選擇題不同年齡的嬰幼兒閱讀，育嬰員的指導(dǎo)方法應(yīng)有所（）。
A.相同
B.等同
C.不同
D.一樣
2.單項(xiàng)選擇題為18個(gè)月-2歲嬰幼兒選擇的圖書，畫面要（），每一頁上只出現(xiàn)一個(gè)動(dòng)物，不要幾個(gè)動(dòng)物同時(shí)在一頁上，容易給嬰幼兒造成干擾。
A.豐富
B.簡單
C.復(fù)雜
D.多樣
3.單項(xiàng)選擇題（）嬰幼兒閱讀的目的不是閱讀內(nèi)容的本身，而是在于圖書所展示的顏色、狀態(tài)、文字的音韻、節(jié)奏給予嬰幼兒大腦的良性刺激。
A.0-3歲
B.0-1歲
C.2-3歲
D.4-5歲
4.單項(xiàng)選擇題（）可以自己翻動(dòng)紙張書的書頁。逐漸了解從前到后的閱讀順序，對(duì)于書的構(gòu)成也有了初步的概念。在語言能力快速發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加喜歡背誦有韻律和節(jié)奏的兒歌與詩，聽過的故事能夠背出整個(gè)句子，甚至整個(gè)故事。
A.1-1.5歲
B.1-2歲
C.2-3歲
D.3-5歲
5.單項(xiàng)選擇題（）能夠分清書的正和倒，會(huì)正著拿書。在逐漸熟悉了書的內(nèi)容之后會(huì)表現(xiàn)出對(duì)喜歡的書的偏愛，并拿出書要求成人給自己讀。
A.半歲-1歲
B.7個(gè)月-10個(gè)月歲
C.1-2歲
D.3-4歲
最新試題
嬰幼兒用哭聲、表情、手足動(dòng)作來表示自己的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。
題型：判斷題
（）表現(xiàn)在對(duì)人的反應(yīng)有了區(qū)別，對(duì)母親更為偏愛。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下營養(yǎng)不良的家庭護(hù)理方法，不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
題型：判斷題
對(duì)新生兒口腔清潔的描述，正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
育嬰員需要通過日常生活對(duì)嬰幼兒的觀察，針對(duì)不同問題進(jìn)行日常（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不屬于新生兒規(guī)范的教養(yǎng)行為。
題型：單項(xiàng)選擇題
為保持臍帶殘端干燥可涂抹（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題