A.狹義信道即為信號(hào)傳輸介質(zhì)
B.廣義信道包括信號(hào)傳輸介質(zhì)和通信系統(tǒng)的一些變換裝置
C.在討論通信的物理介質(zhì)時(shí),主要采用廣義信道
D.在研究信道的一般特性時(shí),主要考慮狹義信道
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2004年4月高等教育自學(xué)考試《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理》真題及答案
- 全國(guó)2003年4月高等教育自學(xué)考試《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理》真題及答案
- 全國(guó)2003年10月高等教育自學(xué)考試《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理》真題及答案
- 全國(guó)2005年10月高等教育自學(xué)考試《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理》真題及答案
- 全國(guó)2001年10月高等教育自學(xué)考試《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理》真題及答案(53題缺答案)
- 全國(guó)2004年10月高等教育自學(xué)考試《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理》真題及答案
- 全國(guó)2006年10月高等教育自學(xué)考試《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理》真題及答案(51題缺答案)
你可能感興趣的試題
A.體積小,重量大
B.抗雷電和電磁干擾性能好
C.傳輸損耗小,中繼距離長(zhǎng),對(duì)遠(yuǎn)距離傳輸特別經(jīng)濟(jì)
D.無(wú)串音干擾,保密性好,也不易被竊聽(tīng)或截取數(shù)據(jù)
A.電磁波通常采用視線無(wú)障礙的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)直線傳播
B.有限的天線高度限制了視線傳播的距離
C.為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離傳輸,可以設(shè)立地面中繼站或衛(wèi)星中繼站進(jìn)行接力傳輸
D.由于視線傳播的傳輸距離與天線高度有關(guān),通常選擇平緩地勢(shì)搭建高規(guī)模天線
A.架空明線是指平行且相互分離或絕緣的架空裸線線路
B.架空明線只采用銅線作為導(dǎo)線
C.架空明線的優(yōu)點(diǎn)是傳輸損耗較低
D.架空明線的缺點(diǎn)是易受天氣和外界電磁干擾,對(duì)外界噪聲敏感,帶寬有限
A.模擬通信系統(tǒng)和數(shù)字通信系統(tǒng)的區(qū)別在于信道中傳輸?shù)氖悄M信號(hào)還是數(shù)字信號(hào)
B.模擬信號(hào)是指信號(hào)的因變量完全隨連續(xù)消息的變化而變化的信號(hào)
C.數(shù)字信號(hào)是指表示消息的因變量是離散的,自變量時(shí)間的取值也是離散的信號(hào)
D.模擬信號(hào)與數(shù)字信號(hào)存在不可逾越的鴻溝,是不可以相互轉(zhuǎn)化的
A.數(shù)據(jù)傳輸單位的差異
B.對(duì)時(shí)序的要求不同
C.發(fā)送端和接收端的時(shí)鐘是獨(dú)立的還是同步的
D.異步通信和同步通信應(yīng)用場(chǎng)景的考量
最新試題
在IEEE802.11標(biāo)準(zhǔn)中,每個(gè)無(wú)線站點(diǎn)在能夠發(fā)送或者接收網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)之前,必須與一個(gè)()相關(guān)聯(lián)。
正交幅值調(diào)制(QAM)是一種具有高頻帶利用率,且可以自適應(yīng)調(diào)整調(diào)制速率的調(diào)制技術(shù),其具有的優(yōu)點(diǎn)并不包括()。
以下不是物理層接口規(guī)范的定義包含特性的是()。
在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,一個(gè)移動(dòng)結(jié)點(diǎn)的永久居所被稱為()。
物理層的功能特性指明物理接口各條信號(hào)線的用途,包括接口信號(hào)線功能的規(guī)定方法以及接口信號(hào)線的功能分類,以下不屬于其具體分類的是()。
IEEE 802.11數(shù)據(jù)幀最特殊的地方就是有4個(gè)(),在有基礎(chǔ)設(shè)施的網(wǎng)絡(luò)中只使用前3種,第4種多用于自組織網(wǎng)絡(luò)。
以下對(duì)于AMI碼的優(yōu)缺點(diǎn)敘述不正確的是()。
下列對(duì)于傳輸介質(zhì),架空明線的說(shuō)法有誤的是()。
下列對(duì)于廣義信道和狹義信道的說(shuō)法有誤的是()。
以下對(duì)于視距傳播的說(shuō)法不正確的是()。