A.用燈光信號示意其讓出車道
B.立即停車
C.盡可能讓出車道
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A.用輕微制動提示后車保持更大的安全距離
B.條件允許時,更換右側(cè)車道
C.馬上更換右側(cè)車道
A.保持足夠的間距跟車行駛,并找機(jī)會超越
B.用變光信號要求前車快行
C.緊跟前車,縮短超車的距離
A.掛高檔
B.掛低檔
C.掛空檔
A.繼續(xù)行駛,直到欄桿放下
B.在鐵道路口前停車等待
C.繼續(xù)駛?cè)肼房?,除非看到火?/p>
A.在路口無障礙時,加速通過
B.鳴喇叭,加速通過
C.停車等待放行
最新試題
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時,要做到(),共同營造良好的道路交通氛圍。
車輛轉(zhuǎn)彎時的離心力與()成正比。
教練員把很多相似的交通信號放在一起講解屬于()。
人們表達(dá)方式不同,效果就會不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()
教練員與學(xué)員的溝通從什么開始?()
有行為才有體驗(yàn),有體驗(yàn)才有感悟,有感悟才有升華。古詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性,那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢?()
養(yǎng)成檢查車輛的習(xí)慣,行車途中的檢查,下面說法不正確的是()
當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時,可以用水撲救的是()。
汽車駕駛教練員作為一名技能型教師,駕校和教練員的責(zé)任感是()
教練員授課時把同類問題合并在一起講解,使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵,屬于()。