A.用輕微制動(dòng)提示后車保持更大的安全距離
B.條件允許時(shí)，更換右側(cè)車道
C.馬上更換右側(cè)車道
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A.保持足夠的間距跟車行駛，并找機(jī)會(huì)超越
B.用變光信號(hào)要求前車快行
C.緊跟前車，縮短超車的距離
A.掛高檔
B.掛低檔
C.掛空檔
A.繼續(xù)行駛，直到欄桿放下
B.在鐵道路口前停車等待
C.繼續(xù)駛?cè)肼房?，除非看到火?/p>
A.在路口無(wú)障礙時(shí)，加速通過(guò)
B.鳴喇叭，加速通過(guò)
C.停車等待放行
A.提前減速，必要時(shí)停車避讓
B.鳴喇叭示意，正常通過(guò)
C.迅速駛離危險(xiǎn)區(qū)域
最新試題
女學(xué)員的特點(diǎn)有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”，下面對(duì)女學(xué)員的特點(diǎn)描述不正確的是（）
表達(dá)有三種形式：（）。
從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過(guò)表?yè)P(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時(shí)，助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)是（）。
對(duì)一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當(dāng)于喝了（）啤酒的程度。
車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力與（）成正比。
教練員在教學(xué)過(guò)程中不能沒有批評(píng)，但批評(píng)不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評(píng)時(shí)存在的問(wèn)題有（）
教練員授課時(shí)把同類問(wèn)題合并在一起講解，使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵，屬于（）。
汽車駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責(zé)任感是（）
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）