A.仲尼厄而作《春秋》
B.屈原放逐，乃賦《離騷》
C.左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》
D.不韋遷蜀，世傳《呂覽》
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A.貪圖安逸
B.滿足現(xiàn)狀
C.因循守舊
D.故步自封
A.始終保持樂觀向上的人生態(tài)度
B.對(duì)人生充滿自信
C.心胸豁達(dá)，相信生活是美好的
D.消極悲觀、自暴自棄
A.善惡
B.美丑
C.福禍
D.榮辱
A.既打牢扎實(shí)基礎(chǔ)，又及時(shí)更新知識(shí)
B.既刻苦鉆研理論，又積極掌握技能
C.既向書本學(xué)，又向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)
D.既立足優(yōu)秀傳統(tǒng)，又面向時(shí)代前沿
A.兼收并蓄
B.融會(huì)貫通
C.本領(lǐng)高強(qiáng)
D.全面發(fā)展
最新試題
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國(guó)家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
對(duì)于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）