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A. =SUM
B. =SUM(LEFT)
C. =SORT
D. =QRT
A. 首先選擇第三列,然后選擇"表格(A)"的插入列。
B. 首先選擇第三列,然后選擇"插入(I)"的插入列 。
C. 首先選擇第三列,然后輸入 "ALT+A","I" 。
D. 首先選擇第三列,然后選擇"工具(T)"的插入列 。
A. 只能運用于全部文檔
B. 運用于所選擇的文檔
C. 只能排兩欄
D. 兩欄是對等的
A. 保存
B. 全部保存
C. 另存為
D. 保存為
A. Del
B. Esc
C. Alt+Esc
D. Shift+Del
最新試題
上表中,李陽老師利用條件格式功能,將所有低于65分的成績設置為綠色底紋填充,以下關于條件格式的說法不正確的是()。
如圖1所示,山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示,最可能進行了()操作。
手機剩余存儲容量128MB,攝像頭為1100萬像素,24位真彩色,不壓縮的情況下最多可再拍攝()張照片。
在下列流程圖,如圖所示,如果最終輸出的結果為35,則流程圖中空缺的地方應填寫()。
下列操作中可以實現(xiàn)圖中標號②處所示的兩欄效果的選項是()。
下列關于計算機主要性能指標的描述正確的是()。
在拼音輸入法中,輸入拼音“Shang an”,該編碼屬于漢字()。
若將表格中E37單元格的“最高分成績”完全顯示,以下設置方法不可行的是()。
在制作網(wǎng)頁時,如果要將不同的URL指定給一幅圖片的不同的部分,可以為圖片創(chuàng)建()。
學生表如下圖所示,執(zhí)行SQL語句:Select *From 學生表Where 性別=’’女’’,得到的行數(shù)是()。