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填空題成語中所說的（）等現(xiàn)象都是應(yīng)激反應(yīng)。

1.填空題教師心理健康的現(xiàn)狀及表現(xiàn)：（）、（）、（）少數(shù)有各種神經(jīng)癥的表現(xiàn)。

2.填空題（）是指教師基于對(duì)教師角色的正確理解而形成的一種理想化的自我形象和自我期望。

3.填空題正確的自我期待是（），自我期待的水平越高，教師發(fā)展的水平也就越高。

4.填空題（）是運(yùn)用教育診斷和心理診斷的技術(shù)與方法對(duì)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r及存在的問題進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，并找出解決問題方案的過程。

5.填空題非語言溝通通常是借助于（）、（）、（）等方式來進(jìn)行的。