A.正式溝通
B.非正式溝通
C.上行溝通
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A.美國
B.英國
C.德國
A.權(quán)威性、強(qiáng)制性、垂直性和無償性
B.利益性、有償性、平等性和間接性
C.權(quán)威性、強(qiáng)制性、規(guī)范性和穩(wěn)定性
A.行政監(jiān)督
B.行政控制
C.行政處罰
D.行政強(qiáng)制執(zhí)行
A.邊際分析法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.德爾菲法
A.信息原則
B.預(yù)測原則
C.系統(tǒng)原則
最新試題
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
()是一個組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動能夠順利實(shí)施的重要保障。
()來源于法定職位,由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。