問答題影響認(rèn)知發(fā)展的因素有哪些？
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1.單項選擇題如果教學(xué)目標(biāo)是智慧技能，在有現(xiàn)成的文字教材條件下，對中學(xué)生而言，最適合的教學(xué)方法是（）
A.自學(xué)
B.講授法
C.指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法
D.精講加變式練習(xí)
2.單項選擇題教學(xué)設(shè)計中引入任務(wù)分析的基本目的是（）
A.引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)心理學(xué)
B.分析學(xué)習(xí)的條件
C.開發(fā)科學(xué)培訓(xùn)方案
D.根據(jù)不同學(xué)習(xí)類型的不同過程和條件進(jìn)行教學(xué)設(shè)計
3.單項選擇題下列適合描述態(tài)度目標(biāo)的行動動詞是（）
A.認(rèn)可
B.討厭
C.尊重
D.朗誦
4.單項選擇題反映掌握高級規(guī)則的性能動詞是（）
A.生成
B.運(yùn)用
C.分析
D.思維
5.單項選擇題反映掌握定義型概念的性能動詞是（）
A.辨別
B.理解
C.分類
D.識別
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元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點(diǎn)，某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動的策劃中，負(fù)責(zé)進(jìn)行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
測驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題