教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運(yùn)用。

以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用，而且這種介入必須適時(shí)、適度？（）

高等動(dòng)物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點(diǎn)。

（）又叫做教學(xué)性游戲。

以下健康教育活動(dòng)的方法中，不適合小班的方法是（）

設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的主題時(shí)，可以從（）出發(fā)。

幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識(shí)。

能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學(xué)教育目標(biāo)。

主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心是（）。

在活動(dòng)中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標(biāo)。