單項選擇題教材作為理想的課程內(nèi)容，具有普遍性和規(guī)定性。某些教師照本宣科，一成不變。這種做法的錯誤在于（）
A.課程內(nèi)容與課程目標脫節(jié)
B.課程內(nèi)容脫離幼兒生活
C.課程內(nèi)容偏向本本
D.課程內(nèi)容不適宜
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1.單項選擇題戶外體育活動時，幼兒基本處于“放羊”狀態(tài)。這種狀態(tài)容易導致的結果是（）
A.課程內(nèi)容與課程目標脫節(jié)
B.課程內(nèi)容脫離幼兒生活
C.課程內(nèi)容偏向本本
D.課程內(nèi)容不適宜
2.單項選擇題幼兒園課程內(nèi)容的橫向組織的特征是（）
A.層次性
B.連續(xù)性
C.順序性
D.整合性
3.單項選擇題（）是指選擇課程內(nèi)容時要明確五大領域各領域所存在的內(nèi)在規(guī)律性，形成“教學大綱”。
A.目的性原則
B.邏輯性原則
C.生活性原則
D.興趣性原則
4.單項選擇題（）是指幼兒園課程內(nèi)容應立足于幼兒核心素養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展，為幼兒選擇最具基礎性的學習內(nèi)容，并為幼兒的終身可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。
A.目的性原則
B.基礎性原則
C.生活性原則
D.興趣性原則
5.單項選擇題適應幼兒的年齡特點和學習動機，幼兒園課程內(nèi)容具有（）
A.生活性
B.全面性
C.整合性
D.趣味性
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有別于集體教學活動面向集體或群組幼兒，區(qū)域活動的設計與組織更偏向于個體的幼兒，它尊重幼兒的興趣及個別差異，關注幼兒的個性化需求。這說明區(qū)域活動具有（）的特點。
題型：單項選擇題
領域教學活動的優(yōu)點有（）
題型：多項選擇題
哪些屬于幼兒園生活活動？（）
題型：多項選擇題
幼兒教師是幼兒課程實施的決定性力量。在課程實施方面，幼兒教師應（）
題型：多項選擇題
在區(qū)域活動中，幼兒能根據(jù)自己的興趣和需要，自由選擇活動區(qū)以及活動區(qū)中的材料，并根據(jù)自己的想法與材料、同伴進行互動等，教師一般不會干預幼兒活動。這說明區(qū)域活動具有（）
題型：單項選擇題
作為幼兒園課程評價方法的活動記錄主要有三個部分，分別是（）
題型：多項選擇題
在蒙臺梭利的理論中，幼兒通過（）來自我實現(xiàn)與自我發(fā)展。
題型：單項選擇題
關于幼兒園課程評價正確的有（）
題型：多項選擇題
活動區(qū)之間放置一些通透的隔離物，如矮柜、開放式的柵欄等，是為了滿足活動區(qū)空間設置的（）的要求。
題型：單項選擇題
20世紀80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題