請結(jié)合實(shí)際，談?wù)剳?yīng)該如何有效合理地組織復(fù)習(xí)。

強(qiáng)、平衡、不靈活的神經(jīng)類型對應(yīng)于（）氣質(zhì)類型。

簡述個體心理發(fā)展的條件。

簡述皮亞杰的心理發(fā)展理論對心理發(fā)展動力的觀點(diǎn)。

凡是新活動和舊活動的反應(yīng)相同，而刺激不同，則容易發(fā)生（）

前后兩次測驗(yàn)得分之間的相關(guān)系數(shù)，可以用來表示（）

試述觀察的品質(zhì)及觀察力的培養(yǎng)。

從黑暗處到明亮處視覺感受性降低的過程叫（）

由實(shí)驗(yàn)者安排的刺激情境和實(shí)驗(yàn)情境并由其操縱藉以引起被試反應(yīng)的因素或條件，這指的是（）

談?wù)劷處煈?yīng)該如何對學(xué)生情緒進(jìn)行識別并促進(jìn)學(xué)生情緒的自我調(diào)節(jié)。