A.實(shí)踐性
B.現(xiàn)實(shí)性
C.超越性
D.理論性
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學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的實(shí)際意義,
一是認(rèn)識立志、樹德和()的道理,選擇正確的成才之路;
二是掌握豐富的思想道德和法律知識,為提高思想道德和法律素質(zhì)打下知識基礎(chǔ);
三是幫助大學(xué)生擺正“德”“才”位置,做到德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展。
A.做人
B.做事
C.成功
D.成長
A.社會團(tuán)體
B.發(fā)表演講
C.出版發(fā)行
D.游行示威
A.人的本質(zhì)
B.人生信仰
C.人是什么
D.人為什么活著
A.社會力量
B.物質(zhì)力量
C.理論武器
D.精神力量
A.永久性
B.持續(xù)性
C.周期性
D.暫時(shí)性
最新試題
歷史和實(shí)踐證明,馬克思主義的命運(yùn)早已同中國共產(chǎn)黨的命運(yùn)、中國人民的命運(yùn)、中華民族的命運(yùn)緊密相連
我國是在()上提出“走中國特色社會主義法治道路”。
在我國,有立法權(quán)的國家機(jī)關(guān)就是立法機(jī)關(guān)。
道德的局限性體現(xiàn)在哪些方面?
當(dāng)前,民族偉大復(fù)興的中國夢是中國特色社會主義理想的巔峰。
我國三大訴訟法分別是指()
中國夢的具體表現(xiàn)為()。
權(quán)力制約的基本要求有哪些?
公開失信被執(zhí)行人信息并限制其部分高消費(fèi)的行為,就是運(yùn)用法治手段解決道德問題的表現(xiàn)。
憲法修正案與憲法具有同等法律效力。