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問答題
【簡答題】在實(shí)際工作中，應(yīng)該如何把握“愛學(xué)生”的尺度？
答案：
愛與嚴(yán)相結(jié)合，對學(xué)生的愛是理性明智的，是純潔的，對學(xué)生一視同仁。嚴(yán)格要求應(yīng)以關(guān)心和熱愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，盡可能所嚴(yán)格要求能為...
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問答題
【簡答題】如何正確理解教師自我修養(yǎng)面臨的現(xiàn)實(shí)課題。
答案：
①職業(yè)道德與職業(yè)待遇的矛盾；
②現(xiàn)實(shí)人格與理想人格的矛盾；
③基本生存與自我發(fā)展的矛盾；
...
②現(xiàn)實(shí)人格與理想人格的矛盾；
③基本生存與自我發(fā)展的矛盾；
...
問答題
【簡答題】馬斯洛心理健康標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容有哪些？
答案：
①對現(xiàn)實(shí)具有高效率的知覺；
②具有自發(fā)而不流俗的情感；
③能悅納自己及他人，接受自然；
④...
②具有自發(fā)而不流俗的情感；
③能悅納自己及他人，接受自然；
④...
