基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）

以下哪些情況適合采用直面溝通的方式（）

以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟（）

以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能（）

在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，再設(shè)計(jì)下一步的備選方案，這種搜索方法是（）

以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是（）

以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）

社會(huì)學(xué)對于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)（）

公共政策的多樣性主要包括（）

預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要，其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù)，預(yù)測的方法可包括（）