政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實實在在的影響是（）

在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡的過程中，出現(xiàn)了個人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象，這是引起社會解組的重要原因，以上觀點屬于（）

政策評估的組織與實施工作的主要任務(wù)包括（）

根據(jù)公共治理模式，以下哪些屬于公共治理的主體（）

以下哪個不屬于越軌研究的理論視角（）

社會學(xué)對于社會解組的研究主要有哪些觀點（）

以下關(guān)于泛法治主義的說法不正確的是（）

在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點進行試驗，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結(jié)經(jīng)驗和教學(xué)，再設(shè)計下一步的備選方案，這種搜索方法是（）

以下哪個不屬于政策終結(jié)的作用（）

基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）