單項選擇題對聽覺障礙兒童進行教學()

A.主要運用手語交流法
B.主要運用口語交流法
C.結(jié)合使用手語和口語交流法
D.繞語言訓練來進行


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1.單項選擇題“身體病弱兒童”是指() 

A.生病的兒童
B.存在感官性生理限制和障礙的兒童
C.身患慢性疾病和體質(zhì)非常虛弱的兒童
D.殘疾兒童

2.單項選擇題違背近年來學前特殊教育發(fā)展趨勢的是() 

A.視早期發(fā)現(xiàn)與早期干預
B.實行一體化融合教育
C.把特殊需要兒童安置到特殊學校
D.實行整合教

3.單項選擇題全納性教育用什么概念來代替過去常用的“殘疾兒童”和“特殊兒童”的概念?()

A.特異兒童
B.特殊需要兒童
C.弱勢兒童
D.處境不利兒童

5.單項選擇題學前特殊兒童一體化教育中,對特殊兒童不能只關(guān)心缺陷的改良,也不能只強調(diào)智力的發(fā)展,即要貫徹()

A.強調(diào)特殊兒童與正常兒童發(fā)展的差異性原則
B.強調(diào)特殊兒童與正常兒童的融合性原則
C.強調(diào)特殊兒童發(fā)展的全面性原則
D.強調(diào)特殊兒童發(fā)展的科學性原則

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面對聽覺障礙幼兒,在聽和說之外,將手勢語作為語言溝通的輔助方法,同時包括表情、姿勢、動作、繪畫、寫字等多種溝通方式,讓聽覺障礙兒童多感覺、多渠道地接受信息的教育方法稱為()。

題型:單項選擇題

一體化教育環(huán)境中,教學目標制定時需考慮對特殊兒童進行整合式的教育,這種做法遵循的是()。

題型:單項選擇題

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題型:單項選擇題

哮喘病患兒病發(fā)時的癥狀不包括()。

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下列不屬于學前兒童一體化教育的安質(zhì)形態(tài)的是()

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對于游戲治療原則的表述,下列各項中錯誤的是()

題型:單項選擇題