A.追蹤了解情況
B.評(píng)估項(xiàng)目運(yùn)作
C.舉行項(xiàng)目工作者會(huì)議
D.修正項(xiàng)目計(jì)劃
E.社區(qū)及目標(biāo)人群調(diào)查
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)
B.資源利用
C.組織協(xié)調(diào)
D.政府幫助
E.健康目標(biāo)
A.了解目標(biāo)人群的各種基本特征
B.了解目標(biāo)人群對(duì)各種干預(yù)措施的看法
C.了解教育材料發(fā)放系統(tǒng)
D.對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行預(yù)調(diào)查及修改
E.了解哪些健康教育干預(yù)策略適用于目標(biāo)人群,健康教育材料的預(yù)試驗(yàn),己確定其適宜性
A.人群策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.社會(huì)策略
E.預(yù)防策略
A.健康信息產(chǎn)生
B.知曉健康信息
C.健康信念認(rèn)同
D.態(tài)度向有利于健康的方向轉(zhuǎn)變
E.采納健康的行為和生活方式
A.健康教育的行政管理
B.健康教育的組織實(shí)施
C.健康教育的計(jì)劃設(shè)計(jì)
D.健康教育的人才培訓(xùn)
E.健康教育的評(píng)價(jià)
最新試題
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括()
一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占()
測(cè)得體重>平均值+2S是()
原則上,糖尿病患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)宜在餐后()
以下哪些屬于健康傳播中受者的心理特點(diǎn)()
知信行理論模式中包括()
具有這些習(xí)慣的人群為()
利用大眾媒介、大型宣傳活動(dòng),對(duì)各界群眾開展宣傳教育,自覺(jué)抵制藥物濫用的預(yù)防是()
心理評(píng)估的方法主要有()
如果在某學(xué)校進(jìn)行控制煙草活動(dòng),要求全體教師必須首先戒煙,這屬于()