A.素質特征
B.發(fā)展前途
C.求職動機
D.能力狀況
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A.現(xiàn)實型、調查型、藝術型、社會型、管理型、常規(guī)型
B.幻想型、調查型、藝術型、社會型、管理型、常規(guī)型
C.現(xiàn)實型、調查型、鉆研型、禮會型、管理型、常規(guī)型
D.幻想型、凋查型、鉆研型、社會型、管理型、常規(guī)型
A.心理測量法
B.團體咨詢法
C.家庭咨詢法
D.個別咨詢法
A.不充分就業(yè)
B.充分就業(yè)
C.靈活就業(yè)
D.正規(guī)就業(yè)
A.IT硬件維護技術師
B.速錄師
C.心理咨詢師
D.組合機床操作工
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
最新試題
在推動職業(yè)指導工作過程中,利用先進典型的示范作用,喚起更多人員的學習和響應,是一種極有意義的好做法。這種典型引路的做法,越是(),就越具有應用的價值。
結合上述案例內容,導致培訓滿意度不高的原因不包括()。
關于打造服務品牌可以達成的效果,以下各項中,()是不正確的。
職業(yè)指導工作室有其獨特的文化內涵和鮮明的特征,其整體設計風格和基調應該是 ()。
上述案例中,()可能是該職業(yè)指導服務機構在樹立服務品牌過程中最欠缺的一環(huán)。
結合案例內容,人力資源培訓公司設計的培訓方案中最致命的問題是()。
下列關于職業(yè)指導工作室設計的表述,不正確的是()。
根據(jù)案例,你認為對小李和小季而言,收集用工信息的恰當方式是()
職業(yè)指導平臺建設在功能設計時要注意幾個原則,其中包括功能要更加精準、功能要更加綜合多元,以及功能要()。
在打造服務品牌的過程,()是職業(yè)指導人員與服務對象進行良好互動的外表層。