入矯教育的組織實施主要包括（）。

簡述社區(qū)矯正解除制度。

調查評估啟動的程序包括（）。

需求評估是開展社區(qū)矯正對象（）工作的前提。

論述矯正前調查制度。

簡述社區(qū)矯正接收制度。

信息收集反饋制度

分類矯治原則的基本要求有哪些？

簡述矯正前調查的內容。

入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒，使之更快的融入矯正生活。