A.生長激素
B.甲狀腺激素
C.糖皮質(zhì)激素
D.鹽皮質(zhì)激素
E.雌激素
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A.跟病人據(jù)理力爭,說病人血管太細,與技術(shù)無關(guān)
B.竭力袒護科室護士
C.當著病人的面將該護士狠狠的批評一頓
D.在科室大會上將該護士的情況作為典型范例拿出供大家吸取教訓(xùn)
E.先安撫病人的情緒,再找該護士了解當時的情況
A.既可以;也可以
B.不應(yīng)該;而應(yīng)該
C.不僅要;更要
D.與其;不如
A.中國資源價格沒有真實反映市場供求關(guān)系和資源稀缺程度
B.中國資源性產(chǎn)品之間比價關(guān)系不合理
C.中國資源價格基本上是政府定價或政府指導(dǎo)價
D.中國資源價格存在著盲目定價和比價關(guān)系不合理的問題
A.反對咄咄逼人的談話風(fēng)格
B.中國文化是值得世人學(xué)習(xí)的
C.提倡平易友善的提問方式
D.崇尚謙虛和待人寬厚是我們中國人日常交往中喜好的因素
A.消除貧困;多吃肉類
B.金融安全;餐費打折
C.消除危機;調(diào)換品味
D.擴大內(nèi)需;用餐免費
最新試題
江女士,81歲,有十年冠心病史,某日突發(fā)胸口疼痛后暈倒,入醫(yī)院急診檢查后醫(yī)生診斷為冠狀動脈前降支狹窄,家人要求采用冠狀搭橋予以治療。醫(yī)生認為,此患者年紀較大,并且有多年的高血壓史,手術(shù)風(fēng)險較大,在與家屬溝通手術(shù)風(fēng)險時,最為合適的表達應(yīng)該是:()
以下哪個跡象不能提示患者的發(fā)病可能與心理因素有關(guān)?()
某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時但高燒未退,反復(fù)詢問自己的病情:“護士,這藥怎么不管用,都這么長時間了,燒怎么還不退?”此時護士正忙于給另一患者輸液。下列護士的回答恰當?shù)氖牵海ǎ?/p>
小王,在讀大學(xué)生。曾在甲醫(yī)院有過實習(xí)經(jīng)歷,近期想著出去旅游,但是學(xué)校規(guī)定無特殊理由有相關(guān)醫(yī)學(xué)證明才可請假,于是小王找甲醫(yī)院劉醫(yī)生開具醫(yī)學(xué)證明。劉醫(yī)生應(yīng)該如何應(yīng)對:()
許多心理因素如人格、認知特點都與心身疾病有關(guān),()。早在兩千年前,中外醫(yī)學(xué)家就注意到消極情緒對身體健康的影響。我國古代醫(yī)學(xué)典籍《內(nèi)經(jīng)》中曾明確指出:“大怒傷肝,暴喜傷心,思慮傷脾,驚恐傷腎?!毕病⑴?、憂、思、悲、恐、驚等七情過度,會導(dǎo)致內(nèi)臟功能紊亂,引起多種疾病。國外醫(yī)學(xué)著作中也有許多關(guān)于情緒緊張導(dǎo)致神經(jīng)功能失調(diào)、身體虛弱,而樂觀、愉快的情緒又使人恢復(fù)健康的論述。填入文中橫線處最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>
一位實習(xí)醫(yī)生進行腰椎穿刺,結(jié)果兩次沒有穿刺成功,病人情緒激動,抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實,作為帶教老師你如何處理?()
一位70歲長期吸煙患者,經(jīng)過病理穿刺活檢診斷為支氣管肺癌,醫(yī)生如何向患者告知病情:()
滑水運動員在水面上乘風(fēng)破浪快速滑行時,不會沉下去,不能充分解釋這種運動原理是:()
劃分是按某一種標準,把一個外延較大的概念(屬概念)分為若干個外延較小的概念(種概念)的邏輯方法,所劃分出來的每個種概念都具有屬概念的屬性,分類是劃分的特殊形式,是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進行的劃分。根據(jù)上述定義,下列屬于分類的是:()
在中國古代,文人墨客借助詩句來表達送別之意。下列選項中與送別沒有關(guān)系的是:()