不定項選擇多個樣本均數(shù)的兩兩比較中，若用t檢驗( )

A．增大將無差別的總體判斷為有差別的概率
B．增大將有差別的總體判斷為無差別的概率
C．不會增大任何犯錯誤的概率
D．以上都不對


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1.不定項選擇健康教育與健康促進的區(qū)別和聯(lián)系（）

A．健康教育要求人們通過自身認知、態(tài)度、價值觀和技能的改變而自覺采取有益于健康的行為和生活方式
B．健康教育作為健康促進的重要組成部分，與健康促進一樣，不僅涉及整個人群，而且涉及人們社會生活的各個方面
C．健康教育是健康促進的核心，健康促進需要健康教育的推動和營造健康促進的氛圍，沒有健康教育，健康促進就缺乏基礎(chǔ)
D．健康教育必須有環(huán)境、政策的支持，才能逐步向健康促進發(fā)展，否則其作用會受到極大的限制

2.不定項選擇下列哪項不屬于高危家庭( )

A．貧困家庭
B．失業(yè)家庭
C．老年家庭
D．吸毒家庭

3.不定項選擇兩總體均數(shù)或概率比較的實驗設(shè)計，在估計樣本含量時需要的信息包括( )

A．α、β、δ、π
B．α、β、μ、1-β
C．α、β、δ、σ
D．α、β、S、μ

4.不定項選擇反映住院服務(wù)利用量的指標有( )

A．兩周就診人數(shù)
B．年住院人數(shù)
C．因病傷就診人數(shù)
D．人均住院天數(shù)

5.不定項選擇在一個穩(wěn)定的社會，某病呈散發(fā)時，病人在時間和空間的分布常無明顯聯(lián)系，這種現(xiàn)象的原因有( )

A．該病常年流行，當?shù)鼐用裼幸欢ǖ拿庖吡?br />B．隱性感染為主的傳染病
C．傳播機制比較難以實現(xiàn)的傳染病
D．潛伏期長的傳染病