不定項選擇健康教育與健康促進的區(qū)別和聯(lián)系()

A.健康教育要求人們通過自身認知、態(tài)度、價值觀和技能的改變而自覺采取有益于健康的行為和生活方式
B.健康教育作為健康促進的重要組成部分,與健康促進一樣,不僅涉及整個人群,而且涉及人們社會生活的各個方面
C.健康教育是健康促進的核心,健康促進需要健康教育的推動和營造健康促進的氛圍,沒有健康教育,健康促進就缺乏基礎
D.健康教育必須有環(huán)境、政策的支持,才能逐步向健康促進發(fā)展,否則其作用會受到極大的限制


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1.不定項選擇下列哪項不屬于高危家庭( )

A.貧困家庭
B.失業(yè)家庭
C.老年家庭
D.吸毒家庭

2.不定項選擇兩總體均數(shù)或概率比較的實驗設計,在估計樣本含量時需要的信息包括( )

A.α、β、δ、π
B.α、β、μ、1-β
C.α、β、δ、σ
D.α、β、S、μ

3.不定項選擇反映住院服務利用量的指標有( )

A.兩周就診人數(shù)
B.年住院人數(shù)
C.因病傷就診人數(shù)
D.人均住院天數(shù)

4.不定項選擇在一個穩(wěn)定的社會,某病呈散發(fā)時,病人在時間和空間的分布常無明顯聯(lián)系,這種現(xiàn)象的原因有( )

A.該病常年流行,當?shù)鼐用裼幸欢ǖ拿庖吡?br />B.隱性感染為主的傳染病
C.傳播機制比較難以實現(xiàn)的傳染病
D.潛伏期長的傳染病

5.不定項選擇抽樣研究中,適當增加觀察單位數(shù)( )

A.可減少Ⅰ型錯誤
B.可減少Ⅱ型錯誤
C.可減少抽樣誤差
D.可提高檢驗效能