教師職業(yè)道德對教師的教育行為進行調(diào)節(jié)的主要形式有（）

教師在教育工作實踐中，以自己出色的勞動實現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）

師德不是一成不變的，是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而變化的。

教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)重自律、輕他律。

以下不屬于新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是（）

公平合理地對待和評價每個學(xué)生是教師公正的最基本的內(nèi)容。

為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。

簡述幼兒教師職業(yè)道德的功能。

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個系統(tǒng)、有機的整體，就像是一串項鏈，一個個規(guī)范是項鏈上的珍珠，而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂，即（）

為人師表包括哪些內(nèi)容？它能發(fā)揮哪些作用？