單項選擇題結(jié)構(gòu)、（）、文化相結(jié)合，是一條重要的教學原則。
A.語義
B.語音
C.功能
D.語法
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1.單項選擇題中國傳統(tǒng)的漢語“精讀課”是屬于什么類型的課程（）。
A.就是通常所說的語法課
B.是閱讀課的一種，與泛讀課相對
C.屬于訓練讀寫的綜合性課
D.是聽說讀寫全面訓練的的綜合性課
2.單項選擇題驅(qū)使人們活動的動因和力量是（）。
A.態(tài)度
B.情感
C.動機
D.意志
3.單項選擇題中介語的偏誤有（）。
A.反復性
B.單純性
C.一次性
D.易變性
4.單項選擇題韓禮德是（）國語言學家，提出了語言功能論。
A.美
B.英
C.德
D.法
5.單項選擇題“兒童語言的發(fā)展是天生的心理認知能力與客觀經(jīng)驗相互作用的產(chǎn)物”屬于（）。
A.先天論
B.功能論
C.反映論
D.認知論
最新試題
下列不屬于分立式試題的是（）。
題型：單項選擇題
試分析偏誤的來源。
題型：問答題
按命題方法分，面談、應用性寫作都屬于（）。
題型：單項選擇題
“雅思”考試屬于（）。
題型：單項選擇題
推薦一部對外漢語教材，談談推薦的理由。
題型：問答題
教師在教學時要充分考慮學生的個體因素，比如日本、越南、韓國、朝鮮等國家，適合采用“讀寫領先，聽說跟上”的方法進行教學。
題型：判斷題
對比分析強調(diào)：對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預測第二語言習得的（）。
題型：單項選擇題
TOEFL屬于一種（）。
題型：單項選擇題
《漢語教科書》編排體系屬于（）。
題型：單項選擇題
“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的（）。
題型：單項選擇題