問答題簡述漢字教學(xué)的原則和方法。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.名詞解釋課件（courseware）
4.名詞解釋語言學(xué)習(xí)理論
5.單項選擇題語言教學(xué)的全過程和全部教學(xué)活動可以歸納為（）四大環(huán)節(jié)。
A.理論研究、總體設(shè)計、課堂教學(xué)、測試
B.總體設(shè)計、教材編寫、課堂教學(xué)、測試
C.教學(xué)設(shè)計、課程設(shè)置、教材編寫、評估
D.教學(xué)任務(wù)、教學(xué)過程、課外活動、評估
最新試題
小王來美國一個月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。
題型：單項選擇題
試論第一、第二語言學(xué)習(xí)的區(qū)別特征。
題型：問答題
“語言習(xí)得機制”假說
題型：名詞解釋
測量與評估教學(xué)結(jié)果的目的是（）
題型：單項選擇題
按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。
題型：單項選擇題
造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有（）。
題型：單項選擇題
為什么說課堂教學(xué)是中心環(huán)節(jié)？
題型：問答題
對外漢語教學(xué)法的理論支柱有（）
題型：多項選擇題
不屬于客觀性試題的是（）。
題型：單項選擇題
第二語言教學(xué)的學(xué)科理論基礎(chǔ)主要包括哲學(xué)（）。
題型：單項選擇題