單項選擇題偏誤分析的理論基礎(chǔ)是（）。
A.對比分析
B.中介語理論
C.結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)
D.心理語言學(xué)
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1.單項選擇題教材可以從不同角度進(jìn)行分類，《報刊閱讀》、《新聞聽力》是按（）劃分出來的。
A.教學(xué)方法
B.教學(xué)對象
C.教學(xué)手段
D.課程類型
2.單項選擇題“專用語言”（LSP）教學(xué)，是在（）的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
A.語法一翻譯法
B.直接法
C.認(rèn)知法
D.功能法
3.單項選擇題第二語言教學(xué)的重點是語言要素的教學(xué)和語言技能的訓(xùn)練，其中語言要素指的是（）。
A.聽、說、讀、寫
B.聽、說、讀、寫、譯
C.語素、詞匯、句子
D.語音、詞匯、語法
最新試題
精講多練的教學(xué)原則主要指（）
題型：多項選擇題
TOEFL屬于一種（）。
題型：單項選擇題
推薦一部對外漢語教材，談?wù)勍扑]的理由。
題型：問答題
對比分析強調(diào)：對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預(yù)測第二語言習(xí)得的（）。
題型：單項選擇題
試分析偏誤的來源。
題型：問答題
按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。
題型：單項選擇題
“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的（）。
題型：單項選擇題
對外漢語教學(xué)法的理論支柱有（）
題型：多項選擇題
為什么說課堂教學(xué)是中心環(huán)節(jié)？
題型：問答題
下列不屬于分立式試題的是（）。
題型：單項選擇題