對外漢語教學法的理論支柱有（）

面對外國留學生，以下做法不正確的有（）

不屬于客觀性試題的是（）。

“雅思”考試屬于（）。

測量與評估教學結果的目的是（）

《漢語教科書》編排體系屬于（）。

下列不屬于分立式試題的是（）。

推薦一部對外漢語教材，談談推薦的理由。

對外漢語教學中提出了“結構——功能——文化相結合”的教學原則，談談你對這個教學原則的理解。

“一位中國老師請一個外國學生到他家吃飯，說：“你下個星期六來我家吃飯，好嗎？”這個學生欣然答應?？墒?，這位老師萬萬沒有想到，這個學生竟在老師發(fā)出邀請的星期六就來了，這位老師毫無準備，十分尷尬。“請分析這種現(xiàn)象的原因。