為什么說課堂教學是中心環(huán)節(jié)？

對外漢語教學法的理論支柱有（）

不屬于客觀性試題的是（）。

你認為“A、把書打開?！焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教，容易學，談談理由。

測量與評估教學結果的目的是（）

對外漢語語言課的教學一般包括五個主要環(huán)節(jié)，即（）。

小王來美國一個月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。

課堂教學的四個基本要素是（）

影響教學正常進行的活動不屬于教學行為的范疇。

下面不屬于語言技能類教材的是（）。