單項選擇題在教學(xué)過程中既要使學(xué)生積累知識,同時又要發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)能力并使其個性得到發(fā)展,這體現(xiàn)了()的教學(xué)原則。
A.鞏固性原則
B.知識傳授與智能發(fā)展相結(jié)合
C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在對學(xué)生傳授知識的同時對其進(jìn)行思想品德教育,這體現(xiàn)了()的教學(xué)原則。
A.知識傳授與智能發(fā)展相結(jié)合
B.鞏固性原則
C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合
2.單項選擇題()教學(xué)模式突破了把教學(xué)過程僅僅局限于智育的傳統(tǒng)教育思想,強(qiáng)調(diào)德智體美的全面教育與培養(yǎng)。
A.活動式
B.傳授式
C.發(fā)展式
3.單項選擇題()教學(xué)模式既吸取了傳統(tǒng)派重視傳授書本知識和教師主導(dǎo)作用的長處,又吸取了活動教學(xué)模式發(fā)揮學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)造才能的特點(diǎn)。
A.活動式
B.發(fā)現(xiàn)式
C.發(fā)展式
4.單項選擇題活動式強(qiáng)調(diào)以()為中心,但它混淆了學(xué)生的學(xué)習(xí)與科學(xué)研究的區(qū)別,有很大的片面性。
A.學(xué)生
B.教師
C.課堂
5.單項選擇題以夸美紐斯為代表的“觀察—記憶—理解—練習(xí)”過程屬于()教學(xué)過程模式。
A.活動式
B.發(fā)現(xiàn)式
C.傳授式
最新試題
試述母語為英語的學(xué)習(xí)者習(xí)得主題突出的漢語時的“語用化”過程。
題型:問答題
為什么說第二語言習(xí)得研究不僅僅是語言學(xué)的“消費(fèi)者”而且是語言學(xué)的“貢獻(xiàn)者”?
題型:問答題
對外漢語教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個階段?各自有什么特點(diǎn)?
題型:問答題
教學(xué)設(shè)計的相關(guān)概念有哪些?各自的含義是什么?
題型:問答題
理論語法與教學(xué)語法的不同點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
我國對外漢語教學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)的關(guān)系如何?
題型:問答題
什么是客觀性題目?什么是主觀性題目?都有哪些客觀性題型?
題型:問答題
為什么說教材評估是一項復(fù)雜的工作?
題型:問答題
根據(jù)以往的有關(guān)研究,談?wù)勀銓Φ诙Z言和外語教學(xué)學(xué)科理論體系的看法。
題型:問答題
CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問題是什么?
題型:問答題