城市社區(qū)服務(wù)普及推廣階段是1987-1993年。

到2015年全*省20%以上的社區(qū)服務(wù)工作者持有社會(huì)工作者職業(yè)水平證書。

社區(qū)服務(wù)主要是依靠社區(qū)內(nèi)居民自己互助互濟(jì)、互相補(bǔ)償，發(fā)揮各自的專長和優(yōu)勢，解決社區(qū)自身的問題。

歐美國家的社區(qū)教育模式主要包括（）。

只要因地制宜，居民委員會(huì)的規(guī)模不強(qiáng)求一律。但在一般情況下，一個(gè)居民委員會(huì)的戶數(shù)還是在一百戶到三百戶為好。

對于治安復(fù)雜、區(qū)域較大的社區(qū)，實(shí)行一社區(qū)兩警或一社區(qū)多警制。

城市社區(qū)服務(wù)醞釀產(chǎn)生階段是1983-1997年。

西方社區(qū)社會(huì)工作的基本原則包括：（）

繼續(xù)推進(jìn)再生資源回收體系建設(shè)試點(diǎn)，力爭十二五末省級(jí)試點(diǎn)城市達(dá)20個(gè)。

根據(jù)英國學(xué)者托馬斯提出的目標(biāo)“二分法”，社區(qū)工作的的目標(biāo)應(yīng)該包括（）