著名美學家（）曾經說過：“勞動先于審美”。

對于青年人來說，（）對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。

儒家和道家的美育思想有什么不同？

教師形態(tài)美

整體安排主要體現了學校美育的（）

（）是教師在美育實踐中的重要理論指導。

與成年人相比，少兒更具有（）

語言藝術中的語詞，服從于（）

下列選項中，正確描述“審美意象”的性質的（）

下列選項中，不屬于趣味內涵的一項是（）