單項(xiàng)選擇題美育的載體是()
A.文字
B.符號
C.形象
D.概念、判斷
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1.單項(xiàng)選擇題趣味教育的最佳途徑是()
A.行政命令
B.道德教化
C.智育
D.審美
2.單項(xiàng)選擇題梁啟超在我國首次提出()
A.快樂教育
B.趣味教育
C.以美育代宗教
D.游戲的沖動(dòng)
最新試題
著名美學(xué)家()曾經(jīng)說過:“勞動(dòng)先于審美”。
題型:單項(xiàng)選擇題
在文明社會,審美與生活之間明顯的()
題型:單項(xiàng)選擇題
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動(dòng)的創(chuàng)造()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,對審美情感判斷正確的一項(xiàng)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,正確描述“審美意象”的性質(zhì)的()
題型:單項(xiàng)選擇題
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
美學(xué)以審美心理學(xué)為()
題型:單項(xiàng)選擇題
不屬于學(xué)校美育實(shí)施形式的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同,主要表現(xiàn)為少兒的()
題型:單項(xiàng)選擇題