A.緩沖作用假說
B.共振作用假說
C.獨(dú)立作用假說
D.脆弱部位假說
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A.生活事件量表
B.由Holmes等編制
C.有48個(gè)條目組成
D.用LCU來定量生活事件的強(qiáng)度
A.積極應(yīng)對(duì)
B.特質(zhì)應(yīng)對(duì)
C.消極應(yīng)對(duì)
D.問題關(guān)注應(yīng)對(duì)
E.情緒關(guān)注應(yīng)對(duì)
A.不可控制
B.不可預(yù)測(cè)
C.可控制可預(yù)測(cè)
D.不可控制不可預(yù)測(cè)
A.語言
B.生活方式
C.風(fēng)俗習(xí)慣
D.結(jié)婚或離婚
A.研究表明,神經(jīng)癥患者不比其他人遭受更多的生活事件
B.應(yīng)激事件的強(qiáng)度一般不太強(qiáng)但持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)
C.在別人看來無足輕重的應(yīng)激事件可能引起神經(jīng)癥患者的強(qiáng)烈反應(yīng)
D.患者對(duì)應(yīng)激事件往往有一定的認(rèn)識(shí)
E.應(yīng)激事件更多來源于患者內(nèi)心
最新試題
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒,并已維持了很長(zhǎng)時(shí)間,認(rèn)知能力很差,此時(shí)可優(yōu)先選擇的治療方式是()。
簡(jiǎn)述絕望的概念以及針對(duì)患者的絕望情緒可采取的護(hù)理措施。
在進(jìn)行心理評(píng)估前,主試會(huì)先和被評(píng)估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系,在評(píng)估過程中,也會(huì)注意和對(duì)方的交流,這體現(xiàn)了心理評(píng)估要求評(píng)估者應(yīng)具有()。
氣質(zhì)類型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志?
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)和主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)的圖片數(shù)量分別為()
小李是一名心理治療工作者,他最近很苦惱,因?yàn)樗谋斫愫芟胱屝±罱o表姐夫做個(gè)心理咨詢,這讓小李左右為難,因?yàn)檫@么做,會(huì)違反心理治療的()。
某嚴(yán)重高血壓患者認(rèn)為自己病情輕微,堅(jiān)持從事高強(qiáng)度工作,這屬于()
心身疾病的心理診斷,常用方法是()和()。
在班級(jí)討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()
在日常生活和工作中,我們常需要去激勵(lì)別人。但往往對(duì)甲很有效的激勵(lì)方式,對(duì)乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵(lì)方式,但有些人卻重名不重利,因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬?。?qǐng)根據(jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵(lì)他人。