A.2~3歲
B.1~3歲
C.4~6歲
D.2~5歲
E.3~7歲
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A.皮納爾
B.榮格
C.邁耶
D.比爾斯
E.詹姆斯
A.防御機(jī)制
B.合理化
C.改變認(rèn)知
D.學(xué)會(huì)放松
E.尋求解決問題的辦法
A.升華
B.補(bǔ)償
C.退行
D.轉(zhuǎn)移
E.否認(rèn)
A.性知識(shí)教育是危險(xiǎn)的,應(yīng)以法代教
B.可以單獨(dú)進(jìn)行性知識(shí)教育
C.性知識(shí)教育應(yīng)與性法制教育性道德教育相統(tǒng)一
D.不應(yīng)該進(jìn)行性教育
E.以上都不是
A.器官的衰老
B.神經(jīng)生理的變化
C.內(nèi)分泌系統(tǒng)的變化
D.新陳代謝的變化
E.以上都不是
最新試題
認(rèn)為人格是適應(yīng)的產(chǎn)物的是()
心身疾病的心理診斷,常用方法是()和()。
龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅(jiān)定不移,始終如一,體現(xiàn)了性格的()。
小李是一名心理治療工作者,他最近很苦惱,因?yàn)樗谋斫愫芟胱屝±罱o表姐夫做個(gè)心理咨詢,這讓小李左右為難,因?yàn)檫@么做,會(huì)違反心理治療的()。
一名學(xué)生考試失利,因害怕回家被父母責(zé)罰,從而離家出走,這屬于應(yīng)激反應(yīng)中的()。
小泉有潔癖,平時(shí)什么東西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道沒有必要,但是仍然忍不住要這么做,心理治療師知道后,決定對(duì)小泉采取行為主義的沖擊療法,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,論述如何對(duì)小泉采用沖擊療法?
殘疾后常見的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、()、()和適應(yīng)。
古今中外各種學(xué)派的學(xué)者在進(jìn)行胎教時(shí)通常使用的方法是()
剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現(xiàn)實(shí)條件或者道德,這是因?yàn)樗藭r(shí)的人格結(jié)構(gòu)只具有()。
下列關(guān)于康復(fù)心理學(xué)的說法中,錯(cuò)誤的是()