工藝美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)屬于（）

藝術(shù)有機(jī)活動(dòng)系統(tǒng)中起決定作用的因素是“世界”，包括（）

從現(xiàn)實(shí)物象到藝術(shù)家胸中意象和藝術(shù)形象的轉(zhuǎn)變關(guān)系被形象地描述為（）。

動(dòng)漫創(chuàng)作中營(yíng)造出許多"虛假的情景”，所以動(dòng)漫藝術(shù)沒(méi)有真實(shí)元素的存在。

審美教育是以（）的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

音樂(lè)是的樂(lè)音體系，音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)際上往往具有感性成分和理性成分相反相成的兩個(gè)方面。

“模仿說(shuō)”是（）哲學(xué)家中流行的觀點(diǎn)。

在某種意義上，藝術(shù)家在動(dòng)心動(dòng)情的同時(shí)，又是用他的（）、工具來(lái)感覺(jué)、體驗(yàn)和選擇事物對(duì)象的。

吳道子根據(jù)唐玄宗的描述畫(huà)出了《鐘馗捉鬼圖》中的鐘馗這一形象，這種創(chuàng)作方式屬于（）

直接表現(xiàn)主體思想情致和直接呈現(xiàn)心靈的藝術(shù)包括（）。