A.認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程
B.感覺、知覺、記憶
C.人格傾向性、人格特征、自我意識(shí)系統(tǒng)
D.自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控
E.能力、氣質(zhì)、性格
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A.心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映
B.心理是主觀想象的反映
C.心理是客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映
D.心理是想什么就反映什么
E.心理是客觀現(xiàn)實(shí)的主觀的能動(dòng)的反映
A.意志
B.氣質(zhì)
C.興趣
D.能力
E.動(dòng)機(jī)
A.認(rèn)識(shí)過(guò)程
B.情感過(guò)程
C.理解過(guò)程
D.意志過(guò)程
A.人腦的功能
B.人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)主觀的、能動(dòng)的反映
C.在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)生發(fā)展起來(lái)的
D.以上都是
A.左大腦半球是優(yōu)勢(shì)半球
B.右大腦半球無(wú)語(yǔ)言功能
C.兩半球機(jī)能的側(cè)向化與年齡和利手無(wú)關(guān)
D.兩半球機(jī)能相互分工、協(xié)同和補(bǔ)充
最新試題
在進(jìn)行心理評(píng)估前,主試會(huì)先和被評(píng)估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系,在評(píng)估過(guò)程中,也會(huì)注意和對(duì)方的交流,這體現(xiàn)了心理評(píng)估要求評(píng)估者應(yīng)具有()。
簡(jiǎn)述感覺的對(duì)比性及其分類。
在班級(jí)討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()
心身疾病的心理診斷,常用方法是()和()。
當(dāng)患者突然致殘后表現(xiàn)為茫然不知所措,麻木、震驚、漠然、平淡甚至無(wú)動(dòng)于衷時(shí),患者的心理反應(yīng)為()
小李是一名心理治療工作者,他最近很苦惱,因?yàn)樗谋斫愫芟胱屝±罱o表姐夫做個(gè)心理咨詢,這讓小李左右為難,因?yàn)檫@么做,會(huì)違反心理治療的()。
在做測(cè)試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來(lái)到測(cè)試地點(diǎn)后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測(cè)的,可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)出現(xiàn)誤差,這一被試誤差來(lái)源是()。
認(rèn)為人格是適應(yīng)的產(chǎn)物的是()
氣質(zhì)類型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志?
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()