“進步中世界的媒介體系”中的“進步中世界”是指（）

傳播學在歐洲起源時深受兩門學科的影響，這兩門學科是社會學和（）

“知識溝”理論的主要提出者同在一所大學工作，因此他們被稱為（）

戴維森于1983年提出的“第三人效果”假說認為（）

按照拉斯韋爾的說法，人們在石器時代讓男孩學習打獵，其功能是（）

大眾傳播效果研究的第三階段，屬于（）

美國學者麥克羅斯基等人在界定人際傳播的定義時，強調人際傳播關心的是（）

首次提出全面、系統(tǒng)的媒介職業(yè)道德規(guī)范體系的是（）

西方新聞界認為,防止出現(xiàn)惡劣政府的必要條件是讓受眾(公民)擁有（）

“觀點的公開市場”出自（）