新中國(guó)建立之初，我國(guó)普通學(xué)校的美術(shù)教學(xué)主要受原蘇聯(lián)的影響，當(dāng)時(shí)翻譯出版有孔達(dá)赫強(qiáng)的（）

簡(jiǎn)述美術(shù)課的類型和結(jié)構(gòu)。

美術(shù)教學(xué)過(guò)程中的主要矛盾是（）

在中學(xué)繪畫(huà)創(chuàng)作教學(xué)中，主要有記憶畫(huà)、想象畫(huà)、（）等主要教學(xué)形式。

目前我國(guó)多用于口試與美術(shù)能力的實(shí)踐考核的成績(jī)?cè)u(píng)定計(jì)分法是（）

簡(jiǎn)述美術(shù)教學(xué)中常用的教學(xué)方法。

論述美術(shù)教學(xué)大綱的意義，其作用體現(xiàn)在哪些方面。

美術(shù)教學(xué)有哪些基本特點(diǎn)？

正確認(rèn)識(shí)各學(xué)齡期學(xué)生身心發(fā)展及其美術(shù)作品的特點(diǎn)有何意義？

美術(shù)教學(xué)的主要任務(wù)和目的是什么。