A.預(yù)防性青少年服務(wù)
B.治療性青少年服務(wù)
C.發(fā)展性青少年服務(wù)
D.創(chuàng)新性青少年服務(wù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.多變性
B.多元性
C.快速性
D.發(fā)展性
A.文化叛逆青年
B.政治偏激青年
C.另類青年
D.憤怒青年
A.微觀
B.中觀
C.宏觀
D.系統(tǒng)
A.家庭父母矛盾
B.家庭關(guān)系邊界不清
C.父母過度保護(hù)或關(guān)系疏遠(yuǎn)
D.家庭親子互動不合理
A.與阿偉進(jìn)行約談
B.建議小娟的同學(xué)多關(guān)心小娟
C.將小娟介紹給專業(yè)的心理咨詢師,緩解其壓力
D.安排小退路參加有類似經(jīng)歷的女生小組
最新試題
小鄭最近被一家兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)錄用,錄用后其督導(dǎo)對其講述了兒童虐待問題產(chǎn)生的原因,國家、社會和社區(qū)對該問題的干預(yù)政策等。這屬于教導(dǎo)有關(guān)()的知識。
當(dāng)出現(xiàn)救災(zāi)搶險(xiǎn)、公共衛(wèi)生疾病控制應(yīng)急管理等臨時性、一次性、需要跨越職能管理部門投入有限資源時,一般可以運(yùn)用()方式進(jìn)行。
自我決定、知情同意、文化敏感性與多樣性、隱私和保密等屬于社會工作者對()的倫理責(zé)任。
社會工作者在制訂某小組工作計(jì)劃時,具體目標(biāo)中既包括小組成員之間達(dá)到關(guān)系平等、相互尊重,又包括保證組員對地位較高者的服從。這項(xiàng)目標(biāo)違背了小組工作目標(biāo)的()原則。
某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)員工找到主管老李傾訴有關(guān)工作的問題和一些看法,老李耐心傾聽其訴說,同時也對其加以支持、引導(dǎo)、影響,促進(jìn)兩人進(jìn)行了發(fā)展性的討論。老李的做法屬于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)方式中的()。
社會工作者小張初到一個戒毒所工作,她認(rèn)為為吸毒人員開展小組活動可能有利于吸毒人員的戒毒過程和效果。小張適宜采用()模式為戒毒人員開展小組。
作為一名社會工作者,你應(yīng)該采取怎樣的措施幫助汪強(qiáng)?
下列選項(xiàng)中,不屬于小組討論事前準(zhǔn)備的是()。
在分析案主問題時,社會工作者除了重視服務(wù)對象個人層面的原因外,還重視社會層面的原因,如家庭、社區(qū)、工作單位和社會制度安排等方面。這反映出社會工作分析問題的基本觀點(diǎn)是()。
小組討論中提問的類型通常有()。