野中郁次郎提出的知識螺旋運動包括（）

學習型組織的學習是組織及其成員（）知識，來指導和改善自身的行為和思想，從而達到增強適應環(huán)境和影響環(huán)境的能力。

組織再造的發(fā)展前景包括（）

學習型組織的員工必備條件包括（）

美國學者詹姆斯·普萊士總結的衡量績效管理的主要評價指標是什么（）

戰(zhàn)略管理的分類包括（）

組織再造的執(zhí)行步驟是（）

組織再造的推進措施包括（）

在組織修煉中，管理者能起到什么作用（）

學習型組織的行為準則包括（）