葉君健的最大的貢獻(xiàn)是（）。

描寫中學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)說和成長(zhǎng)經(jīng)歷的作品一般稱為（）小說。

《少年葛瑪蘭》所表現(xiàn)的主題是（）。

周作人是現(xiàn)代兒童文學(xué)研究的先驅(qū)，他翻譯了安徒生著名童話（）。

少年兒童文學(xué)的價(jià)值功能及美學(xué)特征主要表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合《花的夢(mèng)》、《森林手記》、《快樂王子》三部作品談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

兒童文學(xué)現(xiàn)在一般有兩種不同的理解，廣義上，它是嬰幼兒文學(xué)、文學(xué)、兒童文學(xué)、少年文學(xué)的總稱。

19世紀(jì)著名的科幻小說家凡爾納被稱為“科學(xué)幻想小說之父”。

80年代少年兒童文學(xué)出現(xiàn)的“特殊少年形象”的主要特點(diǎn)是（）。

少年文學(xué)作者大致分為兩種類型：成人作家和少年作家。

五四時(shí)期介紹和翻譯外國(guó)兒童文學(xué)最著力的是（）。